文章-洪蘭分享/音畫-逍遙分享



「天下無難事,只怕有心人」,
人生的任何問題都在於我們如何去界定它,
登高自卑,行遠自邇,
不要怕孩子學得慢,
只要用心,一定會成功。

一位老師跟我抱怨,
現在的孩子不是不用功,而是不用心。
叫他做的都會按照吩咐去做,
只是不用心去想中間的關係,
以致辛苦讀進去的資料
沒有放對地方,變成白讀。

另一位老師說,
不只孩子不用心,連大人也不用心,
她跟朋友約在高鐵車站見面,
朋友臨時有事不能來接她,請別人代勞,
但竟然沒有把見面地點的細節告訴來接的人,
害她在車站多等了半個多小時。
她生氣的說:「換人接沒關係,但要講清楚,
怎麼可以這麼不用心,丟下一句『去幫我接』就不管了。」

在心理學上有個墨菲定律:
假如事情有可能出錯,就會出錯。
很多意外就是這樣發生的,
說話者沒有用心想一下聽話者的背景知識,
陰錯陽差,悲劇就發生了。

哈佛有位教授在上課時問學生:
「下課前,有時間聽我講個故事嗎?」

學生都看看手錶說:「當然有。」

他再問學生:「現在是幾點?」

結果剛剛看過手錶的學生,
又再看一次錶才能回答。

我們納悶:「不是才看過時間嗎?怎麼不知道現在幾點?」

他說:「學生第一次看手錶時,不是看時間,
而是在看離下課還有幾分鐘,夠不夠讓老師講故事,
所以就不知道時間是幾點,必須再看一遍。」

其實我們看東西不是用眼在看,是用心在看,
你只看得見你預期看見的東西。
我們從小學會在特定情境中尋找特定東西,
心中所預期要找的東西,
會使我們忽略了不在預期中的環境物件,
因此就視而不見了。

這種只看一件東西的標準答案教育方式,
對創造力非常不利,
因為創造力的定義就是
「在每個人都看到的東西中,看到別人沒看到的」。

孩子必須能從不同的角度去看事情,才會產生創意。
在還有八天才出生的小貓大腦攝影上,
我們看到牠大腦神經元有密密麻麻的神經連結。
但等牠變老時,
同一個神經元的神經連結,已不像小時候那麼茂密。

用進廢退,只剩下常用的變得很粗大,
不用的已被修剪掉了。
神經連結得愈密,愈容易觸類旁通,
所以小孩的創造力常比大人好,
他們常看到大人沒看到的東西。


ღ..凡事用心是成功的必要條件..ღ

在科學上,
一個問題界定得好,答案就出來了一半,
誠如大家熟知的「季諾的弔詭」:
如果每次都朝目標前進一半的距離,
將永遠無法到達目標,
也就是說,
如果每次朝家門走一半的距離,
將永遠進不了家門。

但是如果把這個詭論倒過來,
每次只朝目的地走一小步,
不論這一步有多小,
總有一天可以到達目的地。
所以應該鼓勵孩子去做,
即使做得慢,
也總有一天會達到目標。

「天下無難事,只怕有心人」,
人生的任何問題都在於我們如何去界定它,
登高自卑,行遠自邇,
不要怕孩子學得慢,
只要用心,一定會成功。

給孩子開啟世界的鑰匙,
背誦少一點,思考多一點。




§逸荻§




 

 

 

 
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