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讚美---利人利己
在讚美和鼓勵下成長的人，
他（她）的人生一定是充滿陽光的。
在我們現實的生活當中，由於各自忙碌著自己的工作，
加上生活的節奏快了，
人與人之間的縫隙和隔膜也就越來越大了。
由於每個人的工作和生活壓力都在逐漸增加，
太多的煩惱和苦悶都積壓在心頭，
所以難免情緒和性格也隨著逐漸的在變化，
但無任你今天的心情這樣，當聽到別人讚美你的時候，
你會發現自己的心情豁然開朗起來。
也無論你的年齡多少，
你肯定永遠也不會拒絕別人對自己的讚美。
太多外界的壓力使得很多人容易產生對他人的嫉妒和指責，當我們用一個手指去指責別人的時候，
你會發現有四個手指是指向自己，反過看，
當你伸出大拇指去讚美別人時，同樣是四個手指朝著自己，其實讚美他人也是對自己的肯定。
因為人與人之間由於缺少太多的理解和溝通，
所以往往容易用自己的思維去教導和指責他人，
我們不難發現，人不是在教導中成長的，
人一定是在引導中成長的，
少些指責，多些讚美，你的人生一定會多姿多彩。
父母經常讚美孩子，家庭氣氛和睦、歡樂，
上司經常讚美下級，職工的積極性、創造性不斷被激發。
讚美之於人心，如陽光之於萬物。
在我們的生活中，人人需要讚美，人人喜歡讚美。
這決不是虛榮心的表現，
而是渴求上進，尋求理解、支持與鼓勵的表現。
愛聽讚美，出於人的自尊需要，是一種正常的心理需要。
經常聽到真誠的讚美，明白自身的價值獲得了社會的肯定，有助於增強自尊心、自信心。
讚美和拍馬屁不同，有人羞與讚美，吝惜讚美，
很難賞賜別人一句讚美的話，
他們不懂得，多正面引導，多表揚鼓勵，
是教育工作的一條規律。
予人以真誠的讚美，體現了對人的尊重、期望與信任，
並有助於增進彼此間的了解和友誼，
是協調人際關係的好辦法。
人人皆有可讚美之處，只不過長處優點有大有小、
有多有少、有隱有顯罷了。
只要你細心，就隨時能發現別人身上可讚美的“閃光點”。
即使缺點較多或長期處於消極狀態的人，
只要稍有改正缺點、要求上進的可喜苗頭，
就應及時給予肯定、讚揚。
須知你不僅僅是在肯定、讚美某一個人，
而是在為建設社會主義精神文明添磚加瓦。
最有實效的讚美不是“錦上添花”，而應是“雪中送炭”。最需要讚美的不是早已美名天下揚的人，
而是那些自卑感很強的人，
尤其是其中被錯當成“醜小鴨”的“白天鵝”。
他們平生很難聽到一聲讚美，一旦被人當眾真誠地讚美，
就有可能尊嚴復甦，自尊心、自信心倍增，
精神面貌煥然一新。
對於任何一個人，最值得讚美的，
不應是他身上早為眾所周知的明顯長處，
而應是那蘊藏在他身上，
既極為可貴又尚未引起重視的優點。
這種讚美，為進一步開發他潛在的智慧與力量
開闢了一個新領域，有助於他在攀登事業高峰的征途上，
更上一層樓。
內容明確，有特點的讚美，
比一般化的讚美可貴、也更可信。
與其空泛、籠統地讚美對方很聰明、能幹，
就不如具體地讚美他辦成的幾件聰明事。
這樣才有助於他真正發現、發揮自己的長處和優勢，
激發起更強的上進心、榮譽感、自豪感。
讚美能讓人：如春天復甦，如夏日激情，
如秋波蕩漾，如嚴冬送暖。
牛之家
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